Explorar la inteligencia artificial como herramienta pedagógica es también una forma de responder críticamente al presente y de habitar la educación desde la creatividad, la eficiencia y la conciencia tecnológica.

Te compartimos a continuación el temario que servirá como eje a lo largo del taller:

Sesión 1️⃣
 
Parte 1. ¿Qué es la inteligencia artificial y cómo puede acompañarnos en la docencia? 
 
Breve introducción crítica a la IA: ¿qué es, cómo funciona, por qué nos atraviesa?
Reflexión sobre el lugar de la tecnología en la educación: riesgos, oportunidades y límites.
Presentación de herramientas de IA accesibles para una educación creativa

Parte 2. Agilizar tareas cotidianas con IA
 
Cómo usar IA para redactar objetivos, diseñar actividades, crear rúbricas o guías. 
Ejercicios prácticos: transformar un tema de clase en distintas actividades con ayuda de IA. 
Uso consciente de prompts: cómo pedirle a la IA lo que realmente necesitas.
Conversación sobre autonomía docente y adaptación: la IA como apoyo, no como reemplazo.

Sesión 2️⃣ 
 
Parte 1. Diseñar contenidos creativos y dinámicos
IA para generar materiales visuales, presentaciones, esquemas, juegos didácticos.
Introducción a herramientas como Canva con IA, Copilot, herramientas de diseño con prompts.
Ejercicio práctico: creación colectiva de un recurso educativo visual con IA.
Discusión breve: ¿cómo perciben los y las estudiantes los materiales creados con IA?
 
Parte 2. Ética, límites y autonomía pedagógica en el uso de IA
Conversación sobre sesgos, dependencia tecnológica y uso ético en el aula. 
Herramientas para evaluar cuándo y cómo usar IA (sin sobrecargar ni deshumanizar). 
Ejercicio final: rediseñar un fragmento de clase o proyecto docente integrando lo aprendido. 
Espacio para compartir experiencias, materiales creados y reflexiones.